Les contrats de travail

L’attività è progettata per le classi terze del Liceo Linguistico, segnando il passaggio verso una competenza linguistica più tecnica e orientata alla cittadinanza attiva e al mondo del lavoro. Il percorso mira all’acquisizione del lessico specifico relativo al mercato del lavoro e alla contrattualistica prendendo in considerazione elementi previsti sia nei percorsi di Educazione civica sia in quelli di Formazione scuola-lavoro. Se sul piano lessicale si intende acquisire la terminologia tecnica dell’occupazione e dell’impiego anche in lingua straniera, sul piano delle conoscenze giuridiche e culturali si scopriranno le diverse tipologie contrattuali vigenti nel contesto francofono (es. CDI, CDD, Intérim) e le loro caratteristiche essenziali. Le attività sono strutturate per sviluppare insieme alle competenze linguistiche anche capacità analitiche e operative: decodificare testi complessi come gli annunci di lavoro, identificare e classificare le tipologie di contratto in base a parametri specifici (durata, tutele, obblighi). Obiettivo finale, però, sarà quello di sviluppare la capacità critica, chiedendo di operare un confronto ragionato e personale sulle diverse proposte lavorative.

Il percorso si articola in quattro momenti chiave, seguendo un approccio induttivo e comunicativo. Si predilige la metodologia comunicativa e il Task-Based Learning. L’integrazione con l’Educazione Civica permette di trattare la lingua non come fine a se stessa, ma come strumento per comprendere i sistemi sociali e legislativi europei.